Nano curso. El curso permite al estudiante comprender los principios de diseño que están involucrados con la creación de páginas web y aprenderá sobre la importancia de los principios de accesibilidad en las páginas web. En el curso el estudiante implementará dichos elementos de diseño, mediante el uso de los elementos base de HTML y CSS, con el fin de que logren desarrollar páginas informativas que les permitan presentar contenidos de temas.

Contenidos

1. ¿Qué es internet?, HTML, CSS, HTTP, conceptos básicos.

2. Funcionamiento de una página web. Tipos de páginas web.

3. Instalación del editor. HTML. Creación de mi primera página HTML.

4. CSS. Formas de dar estilo a una página web.

5. Accesiblidad. ¿Qué es accesibilidad? Ejemplo del impacto de la accesibilidad.

6. Barreras de accesibilidad. Componentes e impacto de la accesibilidad.

Metodología de Aprendizaje

La educación actual suele limitar a estudiantes, forzándoles a absorber contenidos en lugar de fomentar la solución colectiva de problemas. En CENFOTEC, buscamos modificar este enfoque mediante nuestra metodología de aprendizaje constructivista llamada 40-40-20.

La técnica 40-40-20 divide el tiempo de clase: 40% el profesor da un charla para inducir al pensamiento autónomo basado en conceptos clave; el siguiente 40% para resolver retos individuales o en grupo, que exigen exploración, donde el docente es un facilitador; y el 20% restante para una discusión guiada por el profesorado. Para mantener la atención, consideramos 1 hora lectiva como 50 minutos, especialmente en cursos de 3-4 horas.

Adicionalmente el estudiante deberá dedicar una cantidad de horas adicionales para completar retos extraclase que el profesor le asigne.