Estrategias de Gamificación para Profesionales
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Impulsa tu carrera con nuestro curso sobre Estrategias de Gamificación para Profesionales. Domina los fundamentos, elementos, mecánicas, dinámicas, estética y bucles para aplicar gamificación efectivamente en tu entorno laboral.
Rutas de Aprendizaje relacionadas
Descripción del curso
El curso Estrategias de Gamificación para Profesionales está diseñado para profesionales, en donde los participantes explorarán los fundamentos del juego y su relación con el mundo actual. Este curso examina los fundamentos del juego y el proceso de aprendizaje desde una perspectiva teórica y conductual, sustentada en literatura y experiencia nacional e internacional.
Los participantes se sumergirán en las características del videojuego y descubrirán el círculo mágico, se discutirá el empoderamiento y el flujo, que son conceptos importantes para fomentar la colaboración.
Contenidos
1. Fundamentos de Gamificación.
2. Elementos de Gamificación.
3. Mecánicas y Dinámicas en Gamificación.
4. Estética y bucles en Gamificación.
Metodología de Aprendizaje
La educación actual suele limitar a estudiantes, forzándoles a absorber contenidos en lugar de fomentar la solución colectiva de problemas. En CENFOTEC, buscamos modificar este enfoque mediante nuestra metodología de aprendizaje constructivista llamada 40-40-20.
La técnica 40-40-20 divide el tiempo de clase: 40% el profesor da un charla para inducir al pensamiento autónomo basado en conceptos clave; el siguiente 40% para resolver retos individuales o en grupo, que exigen exploración, donde el docente es un facilitador; y el 20% restante para una discusión guiada por el profesorado. Para mantener la atención, consideramos 1 hora lectiva como 50 minutos, especialmente en cursos de 3-4 horas.
Adicionalmente el estudiante deberá dedicar una cantidad de horas adicionales para completar retos extraclase que el profesor le asigne.
Metodología XperiencEd™
Nuestra metodología de aprendizaje, un pilar clave de Credentials as you Grow
Experiencia educativa con un enfoque 20% teoría, 60% práctica y 20% reflexión.
Integra estrategias de aprendizaje activas y experiencias prácticas para potenciar el desarrollo de habilidades técnicas y power skills.
Promueve un aprendizaje vivencial, donde la resolución de problemas en escenarios reales y la aplicación inmediata del conocimiento en entornos empresariales fortalecen la formación profesional.
Información adicional
| Fecha de inicio | – |
|---|---|
| Horario | – |
| Profesor | – |
| Área de formación | Fundamentos de Computación. |
| Modalidad | Virtual en Vivo. |
| Duración | 16 horas. |
| Nivel de complejidad | Básico. |
| Perfil de ingreso | – Dominio básico o intermedio del computador, Dominio del uso de Internet. |
| Perfil de salida | – Aplicación de las nuevas tecnologías, Uso de gamificación en contextos personales y empresariales. |
