Ética y Sostenibilidad en Tecnología

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El curso de Ética y Sostenibilidad en Tecnología explora el pensamiento crítico y los principios éticos en el ámbito tecnológico, abordando la ética profesional y los aspectos legales relacionados.

Rutas de Aprendizaje relacionadas

Descripción del curso

La ética se define como el conjunto de normas y principios que regulan la conducta del ser humano para la orientación de las acciones morales, análisis de consecuencias y la toma de decisiones en ámbitos sociales, profesionales e individuales. Por su parte, la sostenibilidad tecnológica se define como el estudio de la interacción entre la sociedad, los recursos naturales y las tecnologías de información para la creación de un desarrollo sostenible y equilibrado que favorezca el cuido del medio ambiente.
Las principales temáticas por abordar son la ética y la responsabilidad tecnológica, el impacto de las tecnologías en sociedad y medio ambiente, la evaluación de dilemas éticos y las estrategias para un desarrollo tecnológico sostenible.
El curso está diseñado por competencias y alineado con el marco global de habilidades y competencias para un mundo digital SFIA9, por lo que se propone que los estudiantes logren establecer estrategias para reducir el impacto ambiental negativo de las tecnologías.


Contenidos

– Principios de Ética y Responsabilidad Tecnológica.

– Impacto de las Tecnologías en la Sociedad y el Medio Ambiente.

– Evaluación de Dilemas Éticos en Tecnologías.

– Estrategias para el Desarrollo Sostenible en Tecnología.


Metodología de Aprendizaje

La educación actual suele limitar a estudiantes, forzándoles a absorber contenidos en lugar de fomentar la solución colectiva de problemas. En CENFOTEC, buscamos modificar este enfoque mediante nuestra metodología de aprendizaje constructivista llamada 40-40-20.

La técnica 40-40-20 divide el tiempo de clase: 40% el profesor da un charla para inducir al pensamiento autónomo basado en conceptos clave; el siguiente 40% para resolver retos individuales o en grupo, que exigen exploración, donde el docente es un facilitador; y el 20% restante para una discusión guiada por el profesorado. Para mantener la atención, consideramos 1 hora lectiva como 50 minutos, especialmente en cursos de 3-4 horas.

Adicionalmente el estudiante deberá dedicar una cantidad de horas adicionales para completar retos extraclase que el profesor le asigne.


Información adicional

Fecha de inicio

Horario

Profesor

Área de formación

Fundamentos de Computación.

Modalidad

Virtual en Vivo.

Duración

16 horas.

Nivel de complejidad

Básico.

Perfil de ingreso

– Interés en comprender y aplicar principios éticos en el ámbito tecnológico, Conocimientos básicos sobre el uso y desarrollo de tecnologías digitales.
– Motivación para reflexionar y contribuir al equilibrio entre el progreso tecnológico, las necesidades humanas y la sostenibilidad ambiental.
– Habilidad para trabajar de manera colaborativa e individual en la resolución de dilemas éticos relacionados con la tecnología.

Perfil de salida

– Consultor en sostenibilidad tecnológica para organizaciones, Gerente de Innovación Sostenible, Especialista en Ética Tecnológica.