Inteligencia emocional para comunicación asertiva

SKU FUN-873

$110.00

El inteligencia emocional para comunicación asertiva está diseñado por competencias y alineado con el marco global de habilidades y competencias para un mundo digital SFIA8, por lo que se propone que los estudiantes logren responder a un nivel de responsabilidad 2 en el área de desarrollo profesional, de manera que identifican las habilidades sociales e intrínsecas fundamentales para una buena comunicación y trabajo con las partes interesadas.

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Descripción del curso

A través de una combinación de teoría, ejercicios prácticos y discusiones, los estudiantes aprenderán a reconocer, comprender y gestionar sus propias emociones, así como las emociones de los demás. Además, se enfocarán en desarrollar la asertividad, la empatía y la capacidad de resolver conflictos de manera efectiva. Este curso proporciona las herramientas necesarias para construir relaciones más saludables y comunicarse con confianza y autenticidad en diversos contextos personales y profesionales.

El curso está diseñado por competencias y alineado con el marco global de habilidades y competencias para un mundo digital SFIA8, por lo que se propone que los estudiantes logren responder a un nivel de responsabilidad 2 en el área de desarrollo profesional, de manera que identifican las habilidades sociales e intrínsecas fundamentales para una buena comunicación y trabajo con las partes interesadas.


Contenidos

Tema 1. Fundamentos de la inteligencia emocional

-Definición y conceptos clave de la inteligencia emocional.
-Componentes de la inteligencia emocional: autoconciencia, autorregulación y empatía.
-Importancia de la inteligencia emocional en la comunicación efectiva.

Teman 2. Gestión de las emociones propias

-Identificación de emociones personales y su influencia en la comunicación.
-Técnicas para gestionar emociones: estrategias de autorregulación.
-Aplicación de la autoconciencia emocional en situaciones de comunicación.

Tema 3. Comprensión de las emociones de los demás

-Desarrollo de la empatía: ponerse en el lugar del otro.
-Reconociendo las señales emocionales en la comunicación no verbal.
-Escucha activa y comprensión de las necesidades emocionales de los interlocutores.

Tema 4. Comunicación asertiva y resolución de conflictos

-Fundamentos de la comunicación asertiva.
-Estrategias para expresar opiniones y necesidades de manera clara y respetuosa.
-Utilización de la inteligencia emocional en la resolución constructiva de conflictos.


Metodología de Aprendizaje

La educación actual suele limitar a estudiantes, forzándoles a absorber contenidos en lugar de fomentar la solución colectiva de problemas. En CENFOTEC, buscamos modificar este enfoque mediante nuestra metodología de aprendizaje constructivista llamada 40-40-20.

La técnica 40-40-20 divide el tiempo de clase: 40% el profesor da un charla para inducir al pensamiento autónomo basado en conceptos clave; el siguiente 40% para resolver retos individuales o en grupo, que exigen exploración, donde el docente es un facilitador; y el 20% restante para una discusión guiada por el profesorado. Para mantener la atención, consideramos 1 hora lectiva como 50 minutos, especialmente en cursos de 3-4 horas.

Adicionalmente el estudiante deberá dedicar una cantidad de horas adicionales para completar retos extraclase que el profesor le asigne.

Información adicional

Fecha de inicio

Jueves 29 de febrero de 2024

Horario

Jueves – 18:00 a 22:00

Profesor

Richard Steven Jara Calderón

Área de formación

Fundamentos

Modalidad

Virtual en Vivo

Duración

16 horas

Nivel de complejidad

Básico

Perfil de ingreso

1. Dominio básico/intermedio del computador
2. Dominio del uso de Internet