Linux Essentials con examen de certificación

SKU TI-654-E

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El certificado Linux Essentials sirve como una excelente introducción a la certificación Linux Professional que es más completa y avanzada. Este curso prepara a los estudiantes con habilidades aplicables a redes, desarrollo de software y administración de Linux alineándose con la certificación Linux Essentials de LPIC.

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Descripción del curso

El certificado Linux Essentials sirve como una excelente introducción a la certificación Linux Professional que es más completa y avanzada. Este curso prepara a los estudiantes con habilidades aplicables a redes, desarrollo de software y administración de Linux alineándose con la certificación Linux Essentials de LPIC


Contenidos

1. La Comunidad de Linux y el Código Abierto

-Evolución de Linux y sistemas operativos populares
-Principales aplicaciones de código abierto
-Licencias y software de código abierto
-Habilidades TIC y trabajo en Linux

2. Encontrando el camino en el sistema Linux

-Conceptos básicos de la línea de comando
-Usar la línea de comando para obtener ayuda
-Uso de directorios y listado de archivos
-Crear, mover y eliminar archivos

3. El poder de la línea de comandos

-Archivar archivos en la línea de comando
-Buscar y extraer datos de archivos
-Convertir comandos en un script

4. El sistema operativo Linux

-Elegir un sistema operativo
-Comprender el hardware de la computadora
-Dónde se almacenan los datos
-Su computadora en la red

5. Seguridad y permisos sobre archivos

-Seguridad básica e identificación de tipos de usuarios
-Crear usuarios y grupos
-Gestión de permisos y propiedad de archivos
-Directorios y archivos especiales


Metodología de Aprendizaje

La educación actual suele limitar a estudiantes, forzándoles a absorber contenidos en lugar de fomentar la solución colectiva de problemas. En CENFOTEC, buscamos modificar este enfoque mediante nuestra metodología de aprendizaje constructivista llamada 40-40-20.

La técnica 40-40-20 divide el tiempo de clase: 40% el profesor da un charla para inducir al pensamiento autónomo basado en conceptos clave; el siguiente 40% para resolver retos individuales o en grupo, que exigen exploración, donde el docente es un facilitador; y el 20% restante para una discusión guiada por el profesorado. Para mantener la atención, consideramos 1 hora lectiva como 50 minutos, especialmente en cursos de 3-4 horas.

Adicionalmente el estudiante deberá dedicar una cantidad de horas adicionales para completar retos extraclase que el profesor le asigne.


Información adicional

Fecha de inicio

Horario

Profesor

Área de formación

Tecnologías de Información

Modalidad

Virtual en vivo

Duración

20 horas

Nivel de complejidad

Certificación

Perfil de ingreso

No hay requisitos previos para esta certificación.