Resolución Creativa de Problemas

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Este curso está diseñado para introducir el pensamiento creativo y sus herramientas, ayudando a los participantes a resolver problemas cotidianos en su vida personal y profesional.

 

Rutas de Aprendizaje relacionadas

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Descripción del curso

Nanocurso. Este curso introduce al estudiante en los fundamentos del pensamiento creativo para solucionar problemas cotidianos. Se comparten herramientas prácticas que le ayudarán a los participantes a resolver problemas finitos tanto en el estudio como en la cotidianidad.
El curso no tiene evaluación formal u obligatoria. Se otorga un certificado de participación con la asistencia completa al curso y la participación activa en cada una de las sesiones.


Contenidos

1. FUNDAMENTOS Y CONCEPTOS DE CREATIVIDAD
– Teoría básica de la creatividad.
– Limitaciones de la creatividad.
– Características de las personas creativas.
– El pensamiento divergente o disruptivo.

2. HERRAMIENTAS CREATIVAS
– Patrones mentales.
– Ejercicios de memorización.
– Recreando lo creado.

3. PENSAMIENTO DIVERGENTE O DISRUPTIVO
– El arte de pensar diferente.
– La perspectiva de las cosas.
– El poder de la intuición.

4. APLICACIÓN DE LA CREATIVIDAD
– La creatividad en procesos personales y educativos.
– Creación personal y grupal.
– Técnicas creativas d. Ejercicios creativos en la vida diaria.


Metodología de Aprendizaje

La educación actual suele limitar a estudiantes, forzándoles a absorber contenidos en lugar de fomentar la solución colectiva de problemas. En CENFOTEC, buscamos modificar este enfoque mediante nuestra metodología de aprendizaje constructivista llamada 40-40-20.

La técnica 40-40-20 divide el tiempo de clase: 40% el profesor da un charla para inducir al pensamiento autónomo basado en conceptos clave; el siguiente 40% para resolver retos individuales o en grupo, que exigen exploración, donde el docente es un facilitador; y el 20% restante para una discusión guiada por el profesorado. Para mantener la atención, consideramos 1 hora lectiva como 50 minutos, especialmente en cursos de 3-4 horas.

Adicionalmente el estudiante deberá dedicar una cantidad de horas adicionales para completar retos extra clase que el profesor le asigne.

Información adicional

Fecha de inicio

Horario

Área de formación

Fundamentos

Modalidad

Virtual en vivo

Duración

8 horas

Nivel de complejidad

Básico.

Perfil de ingreso

Ninguno.

Perfil de salida

– Innovador, Facilitador de grupos, Participante en sesiones de brainstorming, Aplicador de técnicas de pensamiento creativo, Resolución de desafíos complejos.