El curso “CyberOps” de Cisco es una formación exhaustiva diseñada para proporcionar a los participantes una sólida base en el campo de la ciberseguridad. A lo largo del curso, los estudiantes se sumergirán en el emocionante mundo de la ciberseguridad, explorando una amplia gama de temas y adquiriendo las habilidades necesarias para abordar las amenazas digitales de manera efectiva.

El curso comienza con una introducción al panorama de la ciberseguridad, destacando la importancia de este campo en la actualidad. Se analizarán los actores clave en el ciberespacio y se identificarán las diversas amenazas que enfrentan las organizaciones y los individuos en el entorno digital.

Uno de los conceptos clave que se abordarán es el “cubo de destrezas de ciberseguridad”, que engloba los principios fundamentales de la tríada CIA (Confidencialidad, Integridad y Disponibilidad). Los participantes aprenderán cómo estos principios son fundamentales para la protección de la información y la infraestructura digital.

El curso también se centrará en un marco de trabajo para la administración de la seguridad de TI, proporcionando a los estudiantes las herramientas y los conocimientos necesarios para establecer y mantener políticas y procedimientos de ciberseguridad efectivos. Se explorarán las mejores prácticas en la gestión de la seguridad de TI, incluyendo la identificación de amenazas, la evaluación de vulnerabilidades y la implementación de medidas de mitigación.

Además, el curso profundizará en las amenazas cibernéticas más comunes, las vulnerabilidades que explotan y los tipos de ataques que se pueden encontrar en el mundo digital. Los estudiantes aprenderán a reconocer y responder a estos ataques, así como a implementar controles de acceso efectivos para proteger la información crítica.

Es importante destacar que este curso abarca los niveles 1 y 2 del Marco de Competencias de la SFIA (Skills Framework for the Information Age), lo que significa que los participantes adquirirán conocimientos básicos sólidos en ciberseguridad y comprenderán las responsabilidades que conlleva seguir políticas y procedimientos de ciberseguridad establecidos. En resumen, el curso “CyberOps” de Cisco es una excelente opción para aquellos que desean ingresar al campo de la ciberseguridad o mejorar sus habilidades existentes en esta área crucial para la protección de datos y sistemas en el mundo digital.

Contenidos

1. Peligro.

2. Combatientes en la guerra contra la ciberdelincuencia.

3. Sistema operativo Windows.

4. Descripción general de Linux.

5. Protocolos de red.

6. Protocolo de Internet (IP) y Ethernet.

7. Principios de la seguridad de red.

8. Protocolo de resolución de direcciones.

9. Capa de transporte.

10. Servicios de red.

11. Dispositivos de comunicación por redes.

12. Infraestructura de seguridad de la red.

13. Los atacantes y sus herramientas.

14. Amenazas y ataques comunes.

15. Observación de la operación de red.

.16. Ataque a las bases.

17. Un ataque a lo que hacemos.

18. ¿Qué es la defensa?.

19. Control de acceso.

20. Inteligencia de amenazas.

21. Criptografía.

22. Protección de terminales.

23. Evaluación de vulnerabilidades en terminales.

24. Tecnologías y protocolos.

25. Datos de seguridad de la red.

26. Evaluación de alertas.

27. Trabajo con datos de seguridad de la red.

28. Análisis y respuesta de incidentes e informática forense digital.

Metodología de Aprendizaje

La educación actual suele limitar a estudiantes, forzándoles a absorber contenidos en lugar de fomentar la solución colectiva de problemas. En CENFOTEC, buscamos modificar este enfoque mediante nuestra metodología de aprendizaje constructivista llamada 40-40-20.

La técnica 40-40-20 divide el tiempo de clase: 40% el profesor da un charla para inducir al pensamiento autónomo basado en conceptos clave; el siguiente 40% para resolver retos individuales o en grupo, que exigen exploración, donde el docente es un facilitador; y el 20% restante para una discusión guiada por el profesorado. Para mantener la atención, consideramos 1 hora lectiva como 50 minutos, especialmente en cursos de 3-4 horas.

Adicionalmente el estudiante deberá dedicar una cantidad de horas adicionales para completar retos extraclase que el profesor le asigne.