La impresión 3D, también conocida como fabricación aditiva, es un proceso que permite crear objetos tridimensionales a partir de un modelo digital, mediante la adición sucesiva de capas de material, que pueden ser plástico, metal, cerámica, e incluso materiales biológicos, hasta formar el objeto completo. Por otro lado, la fabricación digital se refiere al conjunto de procesos y tecnologías que utilizan modelos digitales y herramientas informáticas para diseñar, producir y controlar la fabricación de objetos físicos. A diferencia de los métodos tradicionales, la fabricación digital permite una mayor flexibilidad, personalización y eficiencia en la producción, ya que utiliza la impresión 3D a partir de un modelo digital.

Las principales temáticas por abordar en el curso son operación y configuración de impresoras 3D, fundamentos y aplicaciones prácticas de corte láser, prototipado rápido, optimización y post-procesamiento de Prototipos.

El curso está diseñado por competencias y alineado con el marco global de habilidades y competencias para un mundo digital SFIA8, por lo que se propone que los estudiantes logren responder a un nivel de responsabilidad 3 en el área de Innovación (INOV), de manera que implementen prácticas y herramientas de innovación que permitan la mejora y optimización de procesos de trabajo en la fabricación digital.

Contenidos

Tema 1. Operación y configuración de impresoras 3D
– Introducción al hardware de impresoras 3D.
– Calibración y mantenimiento básico de impresoras 3D.
– Preparación de archivos para impresión: uso de software de slicing (e.g., Cura, PrusaSlicer).
– Solución de problemas comunes durante la impresión 3D.

Tema 2. Corte láser: Fundamentos y aplicaciones prácticas
– Introducción al uso de cortadoras láser: seguridad y manejo.
– Configuración de archivos para corte y grabado láser.
– Materiales compatibles con corte láser y sus aplicaciones.
– Proyectos prácticos: diseño y fabricación de plantillas, ensamblajes y grabados.

Tema 3. Prototipado rápido: Integración de impresión 3D y corte láser
– Diseño de piezas integradas utilizando tanto impresión 3D como corte láser.
– Estrategias para combinar técnicas: ensamblajes de piezas impresas y cortadas.
– Creación de prototipos funcionales y piezas mecánicas.
– Taller práctico: desarrollo de un proyecto completo que integre ambas tecnologías.

Tema 4: Optimización y post-procesamiento de prototipos
– Técnicas para mejorar la calidad de impresión y corte.
– Post-procesamiento de piezas impresas en 3D: lijado, pintura, ensamblaje.
– Técnicas avanzadas de corte láser: grabado en diferentes materiales, uso de capas múltiples.
– Taller de refinamiento: ajuste y finalización de prototipos para aplicaciones reales.

Metodología de Aprendizaje

La educación actual suele limitar a estudiantes, forzándoles a absorber contenidos en lugar de fomentar la solución colectiva de problemas. En CENFOTEC, buscamos modificar este enfoque mediante nuestra metodología de aprendizaje constructivista llamada 40-40-20.

La técnica 40-40-20 divide el tiempo de clase: 40% el profesor da un charla para inducir al pensamiento autónomo basado en conceptos clave; el siguiente 40% para resolver retos individuales o en grupo, que exigen exploración, donde el docente es un facilitador; y el 20% restante para una discusión guiada por el profesorado. Para mantener la atención, consideramos 1 hora lectiva como 50 minutos, especialmente en cursos de 3-4 horas.

Adicionalmente el estudiante deberá dedicar una cantidad de horas adicionales para completar retos extraclase que el profesor le asigne.