Arte y gráficos para videojuegos
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A lo largo de las 8 sesiones, los participantes aprenderán a crear personajes, entornos y otros elementos visuales para videojuegos, utilizando herramientas de diseño digital como Photoshop, Illustrator o Aseprite.
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Descripción del curso
El curso PPDVJ-05 Arte y Gráficos para Videojuegos está diseñado para introducir a los aprendientes en el desarrollo de arte y gráficos en 2D, aplicando técnicas de diseño, pixel art y animación.
A lo largo de las 8 sesiones, los participantes aprenderán a crear personajes, entornos y otros elementos visuales para videojuegos, utilizando herramientas de diseño digital como Photoshop, Illustrator o Aseprite. El curso cubre desde los fundamentos del diseño visual hasta la creación de sprites, animaciones y efectos visuales para integrarlos en motores de videojuegos como Unity o Godot.
Al finalizar el curso, los aprendientes serán capaces de diseñar y producir gráficos que mejoren la experiencia visual del jugador, manteniendo la coherencia estética del videojuego y optimizando los recursos gráficos para un mejor rendimiento.
Contenidos
1. Fundamentos del Diseño Gráfico para Videojuegos en 2D.
2. Creación de Personajes para Videojuegos.
3. Diseño de Entornos y Escenarios.
4. Animación en Videojuegos 2D.
5. Diseño de Interfaces Gráficas (UI).
6. Efectos Visuales en Videojuegos.
7. Pruebas y Optimización de Gráficos para Videojuegos.
8. Proyecto Final: Creación de Arte para un Videojuego Completo.
Metodología de Aprendizaje
La educación actual suele limitar a estudiantes, forzándoles a absorber contenidos en lugar de fomentar la solución colectiva de problemas. En CENFOTEC, buscamos modificar este enfoque mediante nuestra metodología de aprendizaje constructivista llamada 40-40-20.
La técnica 40-40-20 divide el tiempo de clase: 40% el profesor da un charla para inducir al pensamiento autónomo basado en conceptos clave; el siguiente 40% para resolver retos individuales o en grupo, que exigen exploración, donde el docente es un facilitador; y el 20% restante para una discusión guiada por el profesorado. Para mantener la atención, consideramos 1 hora lectiva como 50 minutos, especialmente en cursos de 3-4 horas.
Adicionalmente el estudiante deberá dedicar una cantidad de horas adicionales para completar retos extraclase que el profesor le asigne.
Información adicional
Fecha de inicio | – |
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Horario | – |
Profesor | – |
Área de formación | Fundamentos de Computación. |
Modalidad | Virtual en Vivo. |
Duración | 32 horas. |
Nivel de complejidad | Avanzado. |
Perfil de ingreso | – Profesionales o estudiantes con conocimientos básicos en diseño gráfico, arte digital o desarrollo de videojuegos. |
Perfil de salida | – Los egresados serán capaces de diseñar y desarrollar gráficos y arte en 2D, lo que les permitirá integrarse en equipos de desarrollo de videojuegos o empresas de diseño multimedia. |
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