Diseño de niveles y mundos

SKU FUN-613

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El curso cubrirá aspectos clave como la estructura de los niveles, la creación de mapas y la integración de objetos y elementos interactivos dentro del mundo del juego.

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Descripción del curso

El curso PPDVJ-04 Diseño de Niveles y Mundos está orientado a desarrollar las habilidades necesarias para crear entornos interactivos en videojuegos 2D, integrando principios de diseño, jugabilidad y narrativa. A lo largo de las 8 sesiones, los aprendientes explorarán el diseño espacial, la lógica de niveles, y el equilibrio entre la dificultad y la experiencia del jugador.

El curso cubrirá aspectos clave como la estructura de los niveles, la creación de mapas y la integración de objetos y elementos interactivos dentro del mundo del juego. Los aprendientes utilizarán herramientas como Unity y Godot para desarrollar sus propios niveles, con un enfoque práctico en la creación de mundos que apoyen la narrativa y el progreso de la jugabilidad.

Al finalizar el curso, los aprendientes estarán capacitados para diseñar niveles coherentes, equilibrados y desafiantes que mejoren la inmersión del jugador y la dinámica del juego.


Contenidos

1. Introducción al Diseño de Niveles y Mundos en Videojuegos.

2. Principios de Diseño Espacial en Videojuegos.

3. Progresión y Ritmo en el Diseño de Niveles.

4. Herramientas para la Creación de Niveles.

5. Integración de Elementos Narrativos en el Diseño de Niveles.

6. Diseño de Retos y Puzzles en los Niveles.

7.Pruebas y Optimización del Diseño de Niveles.

8. Proyecto Final: Creación de un Nivel Completo.


Metodología de Aprendizaje

La educación actual suele limitar a estudiantes, forzándoles a absorber contenidos en lugar de fomentar la solución colectiva de problemas. En CENFOTEC, buscamos modificar este enfoque mediante nuestra metodología de aprendizaje constructivista llamada 40-40-20.

La técnica 40-40-20 divide el tiempo de clase: 40% el profesor da un charla para inducir al pensamiento autónomo basado en conceptos clave; el siguiente 40% para resolver retos individuales o en grupo, que exigen exploración, donde el docente es un facilitador; y el 20% restante para una discusión guiada por el profesorado. Para mantener la atención, consideramos 1 hora lectiva como 50 minutos, especialmente en cursos de 3-4 horas.

Adicionalmente el estudiante deberá dedicar una cantidad de horas adicionales para completar retos extraclase que el profesor le asigne.


Información adicional

Fecha de inicio

Horario

Profesor

Área de formación

Fundamentos de Computación.

Modalidad

Virtual en Vivo.

Duración

32 horas.

Nivel de complejidad

Avanzado.

Perfil de ingreso

– Profesionales o estudiantes con conocimientos básicos en desarrollo de videojuegos y manejo de motores como Unity o Godot.
– Experiencia previa en el diseño gráfico o programación de videojuegos, especialmente en 2D.
– Habilidades en lógica y resolución de problemas, aplicables al diseño de niveles y mundos interactivos.
Interés en la creación de experiencias inmersivas y en el desarrollo de entornos que equilibren la jugabilidad y la narrativa.

Perfil de salida

– Los egresados serán capaces de diseñar niveles interactivos y mundos para videojuegos en 2D, lo que les permitirá integrarse en equipos de desarrollo de videojuegos, en roles relacionados con el diseño de entornos y niveles.
– Podrán aplicar principios de jugabilidad, lógica espacial y narrativa para crear experiencias de juego inmersivas, lo cual es valorado en la industria de videojuegos y en proyectos interactivos de simulación.
– Estarán preparados para colaborar en proyectos que requieran la integración de mecánicas de juego, arte y narrativa en el diseño de niveles, lo que les abre oportunidades en áreas como el diseño de juegos, la educación gamificada y el entretenimiento digital.