¿Estás interesado en automatizar tareas repetitivas y liberar tiempo para actividades de mayor valor? En el curso de Introducción a RPA con UiPath, descubrirás el apasionante mundo de la Automatización Robótica de Procesos (RPA, por sus siglas en inglés) y aprenderás cómo utilizar la plataforma líder, UiPath, para automatizar tareas de forma eficiente y escalable.

Durante este curso práctico y orientado a proyectos, te sumergirás en los fundamentos de la RPA y aprenderás a identificar y seleccionar procesos adecuados para la automatización. Comenzaremos desde cero, sin necesidad de conocimientos previos de programación, y te guiaremos a través de los conceptos esenciales y las mejores prácticas para crear robots de software inteligentes.

El curso está diseñado por competencias y alineado con el marco de habilidades SFIA 8, por lo que se propone que los estudiantes logren responder a un nivel de habilidad 2 en el área de Mejora de Procesos de Negocio, de manera que identifiquen soluciones alternativas para mejorar la eficiencia y la efectividad de los procesos de negocios aprovechando las nuevas tecnologías y la automatización.

Contenidos

Tema 1: Introducción a RPA con UiPath
-Introducción a RPA
-Introducción a UiPath
-Interfaz de usuario de UiPath
-Conceptos básicos de UiPath
-Instalación y configuración de UiPath

Tema 2: Uipath Desktop Avanzado
-Introducción a ODBC y conexiones externas
-Conexión a una base de datos externa con ODBC
-Integración con servicios web y APIs
-Manejo avanzado de datos y procesamiento

Tema 3: UiPath Apps y procesos
-Conceptos básicos de UiPath Apps
-Diseño de una UiPath App
-Configuración avanzada de UiPath Apps
-Prácticas recomendadas para el diseño de UiPath Apps

Metodología de Aprendizaje

La educación actual suele limitar a estudiantes, forzándoles a absorber contenidos en lugar de fomentar la solución colectiva de problemas. En CENFOTEC, buscamos modificar este enfoque mediante nuestra metodología de aprendizaje constructivista llamada 40-40-20.

La técnica 40-40-20 divide el tiempo de clase: 40% el profesor da un charla para inducir al pensamiento autónomo basado en conceptos clave; el siguiente 40% para resolver retos individuales o en grupo, que exigen exploración, donde el docente es un facilitador; y el 20% restante para una discusión guiada por el profesorado. Para mantener la atención, consideramos 1 hora lectiva como 50 minutos, especialmente en cursos de 3-4 horas.

Adicionalmente el estudiante deberá dedicar una cantidad de horas adicionales para completar retos extraclase que el profesor le asigne.

Certificado e Insignia Digital

Al finalizar el curso el estudiante obtiene un título e Insignia digital, socializable en tiempo real basada en tecnología blockchain que permite una vista más completa tras el logro alcanzado por el estudiante al poderla vincular con evidencias del resultado del aprendizaje en su perfil profesional. Es una certificación segura.