Noticias Bienestar Estudiantil

Noticias Bienestar Estudiantil2022-01-25T10:06:04-06:00

STEM sin Límites: Rompiendo Barreras de Género

El pasado 20 de marzo, exploramos los desafíos y oportunidades para las mujeres en STEM a través de mesas redondas, charlas y debates enriquecedores. Abordamos la brecha de género en ciencia y tecnología, el impacto del liderazgo femenino y estrategias para fomentar la equidad en el sector. Inspiradoras lideresas compartieron sus experiencias, motivando a más mujeres a transformar el futuro. ¡Sigamos rompiendo barreras!

Bachillerato en Ingeniería del Software de la Universidad CENFOTEC recibe acreditación del SINAES

La Universidad CENFOTEC ha obtenido la acreditación del SINAES para su Bachillerato en Ingeniería del Software. Este logro certifica la alta calidad del programa y su impacto en la formación de profesionales para el sector tecnológico costarricense. La acreditación reconoce el enfoque práctico del plan de estudios y su alineación con estándares internacionales.

El Ministerio de Educación Pública, el Tecnológico de Costa Rica y la Universidad CENFOTEC se unen para promover la inclusión y accesibilidad en la educación superior

El proyecto ACCESS inició en enero del 2020 y está conformado por un consorcio de 13 universidades latinoamericanas públicas y privadas y tres Ministerios de Educación de Cuba, Costa Rica y República Dominicana.

Club Deportivo

¿Prácticas alguna disciplina deportiva? Te invitamos a ser parte de nuestro club, ya sea que practiques deportes individuales o en equipo. Para más información, visita el siguiente enlace: Enlace a Información de Clubes

Universidad CENFOTEC inclusiva: personal administrativo de la universidad, participa de talleres socioeducativos para mejorar la atención al estudiantado.

En la imagen se visualiza el grupo de funcionarios participando del Taller El pasado jueves 26 de enero, tuvo lugar el taller “Buenas prácticas para la atención de estudiantes” en el Auditorio de la Sede Central de la universidad. Participaron el personal administrativo y las Direcciones de Escuelas [...]

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